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小学语文论文文章列表
《识字五》教学反思
佚名
08-02
683
小议成长记录袋的评价作用
佚名
08-02
271
培养学生自我管理
佚名
08-02
335
开放教材 让大语文充满魅力
佚名
08-02
296
由捡拾纸屑想到的孩子社会责任感的培养
佚名
08-02
307
教给孩子尊重 培养健全人格
佚名
08-02
363
高楼要从平地起
佚名
08-02
253
开放教材 让大语文充满魅力
佚名
08-02
277
培养学生自我管理
佚名
08-02
299
后进生探因与矫正对策之我见
佚名
08-02
296
品茶 说茶综合性学习
佚名
08-02
444
转变评价观念,让学生参与评价
佚名
08-02
297
小学语文教学中创新能力的培养
佚名
08-02
439
语文教师处理作业之我见
佚名
08-02
295
关注学生情感,发展学生个性
佚名
08-02
511
辍学率反弹背后的问题
佚名
08-02
292
全员参与 体现自我
佚名
08-02
259
多彩的活动 欢乐的童年
佚名
08-02
371
在班集体建设中培养学生的集体荣誉感
佚名
08-02
855
农村小语开放课堂尝试
佚名
08-02
301
仅有表扬是不够的
佚名
08-02
315
浅谈如何指导小学生课外阅读
佚名
08-02
310
建构动态生成的作文课堂
佚名
08-02
319
丰富学生语言积累的途径
佚名
08-02
485
过一回明星隐
佚名
08-02
235
释放孩子的心灵
佚名
08-02
308
送 给 学 生 一 轮 明 月
佚名
08-02
343
思想性是人文性的核心
佚名
08-02
474
探析名师教学的创造性思维
佚名
08-02
357
寻求对话与训练的融合(第三稿)
佚名
08-02
418
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