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小学语文论文文章列表
普通资源情境教育：儿童—知识—社会佚名09-09391
普通资源安排有趣的“课堂前奏”佚名09-09293
普通资源新课导入的语言艺术佚名09-09389
普通资源浅论设问的艺术佚名09-09427
普通资源在读、画、演、说中入美境佚名09-09543
普通资源巧用游戏激活课堂佚名09-09366
普通资源让导入充满睿智尹玉09-09305
普通资源引导选择：让学生个性飞扬郑百苗 浙…09-09288
普通资源在导字上下功夫内祥09-09377
普通资源情感导入法浅谈孙婵娴09-09971
普通资源课堂教学中如何发挥学生的主体作用王芳09-03808
普通资源多读、多说、勤写、勤评郑建梅09-03407
普通资源有效处理反馈信息 积极提高教学效率潘敏09-03453
普通资源以备课为切入点深入研究语文活动教学周吉元09-03563
普通资源抓好汉语拼音识字教学，以“多读”代替过多的串讲何格09-03769
普通资源教给方法　培养能力冼遇群09-03430
普通资源运用比较法落实词句教学目标戚敏仪09-03534
普通资源目标教学论文经验谈郑建梅09-03552
普通资源动画在《雨点》一课教学中的运用解放英09-03694
普通资源“学习提示卡”在语文教学中的应用曹伟芳09-03558
普通资源用好电教媒体，教好古诗叶斌09-03725
普通资源浅谈教师的语言修养桂琴-刘久…09-03846
普通资源利用电教手段 创设训练情景 提高教学效益曹伟芳09-03659
普通资源在课堂教学中实行限时达标训练好处多梁润娇09-03443
普通资源巧用电教促“四化”王芳09-03465
普通资源利用多媒体技术 优化识字教学高伟明09-03689
普通资源语文多媒体网上阅读与写作训练研究邓忠武09-03754
普通资源捡起那块宝贵的磁石--美席秀红09-03571
普通资源主体主动式教学模式佚名09-03404
普通资源课改走进课堂王金珍09-03422

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