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小学语文论文
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小学语文论文
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如何使学生自觉、尽情的投入到习作中去
佚名
08-05
436
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小学生“新概念”作文训练思路初探
佚名
08-05
651
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小学语文论文
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今天，爸爸妈妈不在家——命题作文教学设计《征文选登…
佚名
08-05
650
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小学生作文创新能力培养策略
佚名
08-05
405
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作文并不深奥
佚名
08-05
313
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让学生跟文本“相爱”
佚名
08-05
352
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作文评语也应因类施“评”
佚名
08-05
334
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突破作文难点，引导思维规律
佚名
08-05
374
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作文得高分的秘密
佚名
08-05
361
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从“像作文”和“不像作文”说起
佚名
08-05
288
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构建“生活作文”体系 提高学生综合素
佚名
08-05
366
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培养兴趣 训练观察 引导积累 启发想象
佚名
08-05
405
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想象作文——《未来的学校》教学设计
佚名
08-05
394
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让学生把作文当作最好的伙伴
佚名
08-05
434
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略谈在开发农村作文题材中育人
佚名
08-05
598
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口头作文－集体作文－独立作文——三步教学法初探
佚名
08-05
187
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多向思维 拓宽文路——高年级看图想象作文
佚名
08-05
285
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自制书，让学生在写作世界里快乐地飞翔
佚名
08-05
581
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抓住特点 表达具体——写人记实作文教学设计
佚名
08-05
490
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聊天作文新探
佚名
08-05
262
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]
作文批语的艺术
佚名
08-05
303
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]
“写话”“习作”“写作”辨正
佚名
08-05
271
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用作文影响做人
佚名
08-05
216
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让学生高高兴兴地上语文课
佚名
08-05
456
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读《书呆子赴宴》有感
佚名
08-05
264
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作文要写出自己的内心感受
佚名
08-05
264
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用作文影响做人
佚名
08-05
248
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留心观察
佚名
08-05
202
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学会观察 积累素材
佚名
08-05
319
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坚持三勤
佚名
08-05
240
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从阅读中借鉴 从生活中积累
佚名
08-05
437
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积极引导 从小培养
佚名
08-05
201
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低年级作文教学初探
佚名
08-05
292
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小学作文训练序列实验报告（摘要）
佚名
08-05
617
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假戏真做: 作文创新的一片金钥匙(特别推荐)
佚名
08-05
236
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我们出书了——作文实践活动的尝试
佚名
08-05
220
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怎样作文才快乐
佚名
08-05
228
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阅读是写作的基础
佚名
08-05
295
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怎样选择恰当的写作材料
佚名
08-05
381
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]
怎样组织习作材料
佚名
08-05
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