1．观察家庭琐事。我在做家务时，让孩子留心观察我所做的每一件事，然后，让他用带有感情的语言完整地描述出来，写在日记上。如《学烙饼》，就是他仔细观察我做饼。烙饼过程后写的一篇日记，获得了老师的好评。
2．观察大自然。每到节假日，我常带孩子外出游览，让孩子观察不同季节里大自然发生的各种变化，领略大自然带给人们的美好景色，感受生活的丰富内涵。
3．观察房前屋后的植物。我家房前屋后有几棵大杨树，不同时期表现出不同的形态特征，尤其在春天，可以说是每日一变。我就让孩子每天仔细观察，把观察结果写下来，最后把所有的变化合在一起，就构成了一幅生动形象的植物生长图。这样既激发了孩子的观察兴趣，又培养了孩子的观察能力。
此外，我还为孩子订阅了课外报刊。广泛的阅读，大大开阔了孩子的视野，丰富了词汇，培养了作文技巧。
当然，作为家长，我所做的这些仅仅起到了一点引导作用。孩子作文获了奖，主要应归功于学校的教育和老师的指导。
(李晓慧（家长）)
