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![]() | 在阅读教学中训练学生的说话能力 | 不详 | 07-17 | 156 |
![]() | 关于阅读教学中理解课文的内容和形式的问题 | 不详 | 07-17 | 126 |
![]() | 阅读评价,指导朗读的“金手指” | 不详 | 07-17 | 146 |
![]() | “阅读期待”在语文教学中的运用 | 安溪县教师进修学… | 07-17 | 127 |
![]() | 尊重学生的阅读自主权 | 江苏省苏州市宝带… | 07-17 | 170 |
![]() | 让学生在阅读活动中学会“发现” | 不详 | 07-17 | 163 |
![]() | 这样考“阅读”好 | 不详 | 07-17 | 171 |
![]() | “超文本”理念与“大阅读”策略 | 不详 | 07-17 | 177 |
![]() | 阅读是获得知识有效方法 | 不详 | 07-17 | 144 |
![]() | 课外阅读的价值取向 | 不详 | 07-17 | 152 |
![]() | “语文课”缓谈模式——对当今两类“阅读教学模式”的理性思考 | 不详 | 07-17 | 193 |
![]() | 怎样提高阅读速度 | 不详 | 07-17 | 199 |
![]() | 课外阅读循环圈中教师的作用 | 不详 | 07-17 | 184 |
![]() | 不要给阅读教学添乱 | 不详 | 07-17 | 122 |
![]() | 在课堂上播种“绿色的阅读” | 不详 | 07-17 | 182 |
![]() | 阅读“四重奏” | 不详 | 07-17 | 138 |
![]() | 以研究性阅读实现学生的主动发展 | 不详 | 07-17 | 115 |
![]() | 个性化阅读教学三步曲 | 福建漳平新桥中心… | 07-17 | 156 |
![]() | 试论引导学生课外阅读的途径与方法 | 佚名 | 07-17 | 146 |
![]() | 阅读过程老师的作用 | 佚名 | 07-17 | 115 |
![]() | 计算机辅助教学在语文阅读教学中的辅助作用 | 佚名 | 07-17 | 146 |
![]() | 让阅读走进生活 | 佚名 | 07-17 | 207 |
![]() | 浅谈农村初中语文探究性阅读教学的要务 | 佚名 | 07-17 | 206 |
![]() | 在阅读教学中突破作文难关 | 佚名 | 07-17 | 263 |
![]() | 培养学生语文阅读素质和能力的有效途径 | 王文宇 | 07-17 | 227 |