![]() | 提高课堂教学效率的八大因素 | 佚名 | 06-18 | 355 |
![]() | 如何培养孩子良好的学习习惯 | 佚名 | 06-18 | 484 |
![]() | 培养学生良好的学习习惯 | 佚名 | 06-18 | 384 |
![]() | 养成良好的学习习惯 | 佚名 | 06-18 | 610 |
![]() | 十大学习习惯 | 佚名 | 06-18 | 269 |
![]() | 美国关于教师提问技巧的研究综述 | 佚名 | 06-18 | 274 |
![]() | 每个学生都感受到挑战 | 佚名 | 06-18 | 209 |
![]() | 谈作业规范化 | 汪国祥 | 06-18 | 263 |
![]() | 保持学生课堂注意集中的教学策略 | 韩和鸣 | 06-18 | 301 |
![]() | 语文教学经验点滴 | 日刀口 | 06-17 | 635 |
![]() | 暑假读书笔记的12种新模样 | 未知 | 06-17 | 781 |
![]() | 聆听哲人絮语 增长教育智慧——古今中外名人教育名言录 | 未知 | 06-16 | 485 |
![]() | 浅析教师教学态度与学生学习态度的关系 | 斗室星空 | 06-12 | 437 |
![]() | 语文学习要训练的五种能力 | 钟永辉 | 06-12 | 399 |
![]() | 文言文审美教学略谈 | 徐飙 | 06-11 | 361 |
![]() | 文言文五步自主学习法 | 老孙 | 06-11 | 508 |
![]() | 初中语文大单元教学模式研究 | 南京市伯乐中学 | 06-09 | 534 |
![]() | “初中生学习方法指导研究”研究报告 | 胶州市振华中学课… | 06-09 | 1558 |
![]() | [组图]板书设计的十二种实用形式 | 未知 | 06-08 | 782 |
![]() | 怎样学习文言文 | 云儿 | 06-04 | 488 |
![]() | 语文课堂教学四环节 | zhuyihong | 06-03 | 413 |
![]() | 课文背诵十六法 | 高葆金 | 06-01 | 476 |
![]() | 如何让语文课导入语更具吸引力 | 李跃辉 | 06-01 | 578 |
![]() | 更新教育观念,营造快乐课堂 | 张晓敏 | 06-01 | 305 |
![]() | 灵活运用语文课堂突变 | 丁声扬 | 05-31 | 258 |