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| 巧妙切入 披文入理 | 佚名 | 08-04 | 268 |
| 语文课堂教学中的激疑艺术 | 佚名 | 08-04 | 340 |
| 不着一字 尽得风流——语言的暗示性和完形训练 | 佚名 | 08-04 | 336 |
| 课堂教学“三部曲” | 佚名 | 08-04 | 368 |
| 赖氏朗读法 | 佚名 | 08-04 | 375 |
| 公开课之七种武器 | 佚名 | 08-04 | 267 |
| 试论语文课堂教学的“凤头” | 佚名 | 08-04 | 240 |
| 用分格法来训练学生的想象能力 | 佚名 | 08-04 | 372 |
| “语感”训练五法 | 佚名 | 08-04 | 262 |
| 古诗词教学四步曲 | 佚名 | 08-04 | 380 |
| 课堂教学的调控艺术 | 佚名 | 08-04 | 345 |
| 语文课趣味导入十法 | 佚名 | 08-04 | 322 |
| 语文教学导入的十个高招 | 佚名 | 08-04 | 308 |
| 寓教育于轻松幽默之中 | 佚名 | 08-04 | 373 |
| 语文课的导引技巧 | 佚名 | 08-04 | 405 |
| 处变不惊 挥洒从容——浅谈上课随机应变的艺术 | 佚名 | 08-03 | 532 |
| 谈教师的说课艺术 | 佚名 | 08-03 | 581 |
| 浅谈复习课的教学艺术 | 佚名 | 08-03 | 481 |
| 浅论语文课堂教学中的提问艺术 | 佚名 | 08-03 | 417 |
| 漫谈写“作文批语”的艺术 | 佚名 | 08-03 | 475 |
| 浅谈语文课堂教学语言艺术 | 佚名 | 08-03 | 569 |
| 课堂提问艺术浅谈 | 佚名 | 08-03 | 400 |
| 板书浅谈 | 袁兴昌 | 07-30 | 301 |
| 文言诗文多课型教法、学法——体化艺术研究 | 范维胜 | 07-30 | 231 |
