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家长眼中的语文整合课
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家长眼中的语文整合课
作者:佚名    资源来源:网络    点击数:    更新时间:2005-8-4
家长眼中的语文整合课

    2004年4月29日,在郑州师专附属小学举办了一场别开生面的

现代信息技术与学科课程整合汇报课。其中对王惠老师所教授的语文课《“你必须把这条鱼放掉!”》印象颇深,家长们一致认为:

1.             在保持传统语文教学特点的同时,注意了最大限度地拓展学生学习语文的空间。例如,利用生字卡强化学生对易淆、易错字的掌握,同时通过巧妙的提问,鼓励学生思考、回答问题,最大限度地拓展学生学习语文的空间。 

2.             重视默读,注意留给学生静心思考的空间。让学生自己体会汤姆复杂的心理变化,并从对爸爸话语的理解中悟出做人的道理,符合语文新课程标准的要求,充分发挥了语文载体的作用,让学生学文悟道。

3.             体现工具性与人文性的统一。借助语文课堂,把社会道德知识融入其中,对学生进行生动有趣的人文道德教育。

4.             充分体现了新课标课程整合的思想,不仅在语文课上通过运用多媒体的手段融汇进了大量的与该课相关的信息,扩大了学生的信息量和阅读量,而且还结合孩子们的生活经历,鼓励学生列举现实生活中自己身边遇到的一些事例及做法,强化学生的规则意识和对社会公共道德的认知。

   总之,这节语文课会在孩子们幼小的心灵中留下永恒的记忆,不

仅指导他们理解语言文字,也会指导他们在今后的生活中对一些是非

问题做出正确的决择。

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