俯身也是一种爱 


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   入学不久,我和邻居的女儿聊天。出于职业习惯吧，我问她："你们老师喜欢你吗？"她自豪地说："喜欢！"我故意逗她："不会吧？"她可急了，一本正经地争辩："没吹牛，老师还趴在桌上和我讲话呢！""讲了什么？"我又追问。她急切地说："老师问我早上吃的是什么。。"我震惊了。一个"趴"，一句"早上吃的是什么"，本极为平常，却使孩子深深地享受到被爱的幸福，老师在他们纯真的世界里是多么崇高啊！
由此我想到教育是爱的事业。这种爱没有惊天动地的气魄，只有润物无声的永恒。既不是"棍棒"，也非"迁就"，而是"春风化雨的滋润"。教师的一言一行、一颦一笑，一声问候、一个抚摸、一句赞赏、一朵红花，无不洋溢着对学生真挚的爱。它对学生今后的学习，乃至一生的成长都至关重要。作为教师应充分意识到师爱之神圣，要屏弃师者唯上的旧观念，不追求轰轰烈烈的伪善，真正的立足于平平淡淡的真诚。在教育这方净土中，建立民主、平等的师生关系，从学习、生活的每一个细微处关心、爱护学生，悉心呵护他们的健康成长，这才是爱的真谛！
春雨，应该属于孩子们 ！