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教学内容： 能仔细听别人介绍学校情况，能从几方面有条理的介绍自己的学校。 教学目标： 1、能认真地听介绍学校的示范录音，并能说出这位同学从哪几方面有条理地介绍学校，那个部分介绍得好。 2、学会有条理地介绍自己的学校，重点部分介绍得详细些。 3、认识“介绍学校”是一种语言交际训练，这种能力在现代社会很有用，能自觉地认真介绍学校。 教学过程： 一、揭题，明确听说训练重点。 1、回忆第七册学过的听说训练——自我介绍。 2、回顾本单元阅读训练的重点，知道本单元的阅读课文，也都是几方面来写的。 教师指出：这次听说训练跟第七册的听说训练和本单元学的课文有密切联系。这次重点训练怎样介绍我们的学校。 二、导入……
