——“创新素质实践行”活动优秀指导教师石云同志评先材料
时光荏苒，伴随着学生的顽皮和天真，石云老师在中华路小学这片沃土上已经耕耘了十个春秋。为了培养学生的创新精神和实践能力，将素质教育落到实处，她响应市政府的号召带领学生们大力开展“创新素质实践行”活动。“创新素质实践行”的精髓是“实践”，是“行动”。为了让学生们在实践中学习，在实践中体验，在实践中创新，在实践中发展，她引导开展了丰富多彩的活动，取得了较好的效果。
一、引导学生们在实践中体验
为了使学生在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，她开展了道德实践活动。
①阳光行动。她们班的李梓豪同学由于好奇，捡起陌生人扔的巨型鞭炮，炸残了双手。当时李梓豪父母又双双下岗，经济困难，手术费没着落。她带领同学们写倡议书，在学校设立募捐箱，上街宣传为李梓豪共筹得手术费五千多元，减轻了李梓豪父母的经济压力。之后她又召开主题为“我能为他做什么？”的班会，同学们踊跃发言，提出了许多好建议。如：同学们分小组轮换给李梓豪补课、谈心，班干部为李梓豪“交作业”、“领试卷”，李梓豪出院后每天安排同学接送他上学等等。在长达半个学期的活动中，全班同学减轻了李梓豪心理上的压力和痛苦，使他重新回到学校学习，学生们从中体会到帮助别人是多么快乐的一件事啊！
②体验责任。责任是一种积极的人生态度，还是一种良好的行为习惯，一种道德要求。为了让学生了解责任，体验责任。石云老师带领同学开展了“今天我当老师”、“小鬼我当家”、“当一天清洁工”、“环保从我做起”等一些活动。在这些实践活动中，同学们体会到了老师、家长、清洁工劳动的辛苦、保护环境的意义同时在这些角色扮演中，也体会到责任的重要。
二．带领学生叩开创新之门
“创新素质实践行”也是学生自主选择和自主参与的活动。在活动中，学生可以创造性的设计自己的活动，做活动真正的主人。为了培养学生的综合素质，石云老师尊重学生的主体能动性，以开放的态度，为学生搭建创造舞台，鼓励学生自己的活动自己设计，自己开展。首先，为了开阔学生视野，学会独立思考，独立判断，她们班设立了“特别关注”论坛。每个星期一，班上会有两位自荐主持人在班上的留言板上写下关注的话题。其他同学看到后就回家收集资料，到了星期五的“特别关注”时间，主持人会根据话题，设计形式活泼的活动或竞赛、或游戏、或辩论把谈话引向深入。这个活动受到全班同学的欢迎。他们渴望在活动中培养自己的策划能力，在主持中锻炼自己的组织能力，在讨论中发表自己的独到见解，在辩论中提高自己的应变能力。这样的活动使学生开始有意识地关心家事、国事、天下事并在活动过程中发展多方面能力。学生能组织策划“特别关注”这样的活动，一定有能力设计其它活动。石云老师充分相信学生，认为学生是一座座“金矿”，他们的潜能无限。接下来她带领学生开展了“我的游戏我来设计”活动。一份份新颖的游戏方案不得不让人佩服孩子的创造力，其中“棋盘夺宝”这一游戏在学校的电视台中播出，受到全校同学的喜爱。后来他们班的设计活动还发展到班级管里方面。学生自己订班级管理条例，实行了一日班长制、一周清洁承包制、分科管理制等等。学生在创新中，积累了实践经验，发展了个性、特长，成为了学习、生活的主人。
三、发校本课程进行研究性学习
二十一世纪是一个知识密集，信息量剧增的时代。人们面对各种信息源，阅读能力的高低影响了人们占有知识信息，进行选择、判断的效率，从而影响了人的发展。石云老师感到面对信息化社会，开展课外阅读指导是势在必行的。于是她带领学生进行课外阅读，和学校的老师们进行博览研究，制定了博览课程方案。为了培养学生的探究意识、科学精神，提高学生自主学习的能力，她利用电子博览课指导学生上网阅读、查阅资料开展专题研究。例如诗歌阅读单元，她向学生推荐学诗网站，指导学生搜索，选择信息，建议他们多角度思考，确定论题进行研究，最后写出小论文，制作电子发言稿。这极大的调动了学生的阅读兴趣、研究热情。单元学习结束时，学生收获颇丰：“为什么李清照的诗那么伤感？”“杜牧为什么总写五言绝句？”“杜甫与李白的比较”“苏轼——在痛苦中超越”等一篇篇精彩的小论文让人惊奇。在这样的电子阅读中学生熟练掌握了上网阅读，收集信息，整理信息技能，了解了进行研究性学习的途径、方法，阔大了知识面。
“创新素质实践行”开辟了学生学习、活动、生活的新天地，
她们班硕果累累、人才涌现。吴薇同学被评为市三好学生并参加武昌区少先队干部竞选获得成功，被选为总队长。黄操、唐欣蔚等同学多次在市、区级作文竞赛中获奖，陈佩文获区风筝比赛一等奖，刘辰畅、李伟伦获区飞机比赛一等奖，多人在“艺术小人才”比赛中获一、二、三等奖，其班级也多次在校运动会中获团体总分第一。
“创新素质实践行”活动是一项提高学生全面素质的长期有效的活动，在这项活动的开展中，老师、学生和家长都已经尝到了甜头，为了使之切实有效、长期扎实地开展，我们全体教师都在积极努力工作着，石云老师在这个积极的工作群体中将永葆青春的热情与活力。
