一、素质教育目标
（一）知识教学点
1．了解课文主要内容，理解黄澄澄、羡慕、颤颤巍巍、糊涂等词语。
2．从奶奶把杏儿分给孩子们、乡亲们尝鲜的故事理解“果子大家吃才香甜”的道理。
3．学习阅读方法。
（二）能力训练点
1．继续培养学生理解词、句的能力和概括能力。
2．继续培养阅读兴趣，继续培养学生独立阅读、独立思考的能力。
（三）德育渗透点
1．学习奶奶纯朴、善良的品质。
2．引导学生从小懂得把自己的快乐分享给别人。
二、教学重点、难点及解决办法
（一）教学重点、难点
了解课文主要内容，理解课文后面奶奶说的话。
（二）解决办法
1．看图理解。
2．通过对比理解重点词语，再联系上下文理解句子。
三、课时安排
1课时。
四、学生活动设计
（一）结合自学提示找出不懂的问题，做上记号。
（二）各自提出不懂的问题，相互讨论交流。
五、教具准备
自学提示的投影片、配乐朗读磁带。
六、教学步骤
第一课时
（一）导入。
同学们，你们的家中也许都种着植物吧，如果你家的果树结了甜美的果子，蔬菜长出了喜人的果实，花草开出了漂亮的花朵，那么你在高兴的同时还会怎么做呢？今天我们就来学习第十四课《杏儿熟了》，看看文中的小作者是怎么做的，他为什么会这么做。（板书课题：14杏儿熟了）
这节课我们要了解课文的主要内容，理解一些生字词，还要明白一个非常有意义的道理。（明确目标）
（二）初步理解课文内容。
1．自读课文。
（1）要求：
①读准生字读音。
②思考：本文讲了一件什么事？
（2）检查：
①（投影出示，指名读）黄澄（ch6ng）澄、羡（xi4n）慕（m)）、颤（ch4n）颤巍（w5i）巍、糊涂（t&）、馋（ch2n）猴儿等词语。
