● Teaching aims

　　“四会”掌握短语：be good at, play basketball, come on

　　句子：What's your favourite sport? 及答语：My favourite sport is…

　　动词：try，pass

　　● Key points

　　掌握句型：What's your favourite sport？

　　My favourite sport is…

　　● Difficult points

　　正确使用这些句型和短语。

　　● Teaching methods

　　设定情景（根据Part 1）教学重点句型，然后让学生巩固练习。

　　● Teaching aids

　　录音机、投影仪、微机、课件Lesson 77教学演示、球。

　　● Teaching procedures

　　Step 1 Revision

　　1. Morning report.

　　2. Revise the dialogue:

　　•A: Hello! My name is… What's your name?

　　•B: My name's…How are you?

　　•A: Fine, thank you. And you?

　　•B: I'm fine too.

　　•A: Do you like Ping-Pong?

　　•B: No, I don't.

　　•A: What's your favourite sport?

　　•B: chess.

　　首先是老师与同学之间的对话，然后同学之间对话。

　　Step 2 Presentation

　　展示图片，引入谈论运动的话题：

　　•A: Li Lei, Let's go to play basketball.

　　•B: Sorry, I'm not good at basketball. I don't like it very much.

　　•A: Well, what's your favourite sport?

　　•B: Ping-pong.

　　Step 3 Read and act

　　（演示录像）播放本课Part 1 Read and act的情景对话，让学生熟悉对话，并能进行表演。

　　Step 4 Presentation

　　展示几张相关运动的图片，Ask:

　　•Do you like sport?

　　•What's your favourtie sport?

　　引导学生谈谈自己喜爱的运动。

　　（录像演示）播放谈论自己喜爱的运动的情景对话，让学生进行模仿练习。

　　动画课件sport展示，教学有关运动的词汇和短语：swimming, skiing, ice skating, volleyball, tennis, table tennis, roller-skating, chess, come on，be good at，play basketball，easy，pass，try。并启发学生用一些动词造句。

　　教学谈论喜爱的运动的情景交际对话。

　　Step 5  Practice

　　展示所学运动的图片，让学生练习谈论自己喜爱的运动。

　　Step 6 Chant

　　（录像演示）播放朗读What's your favourite sport?的视频，让学生反复练习此语言点。

　　Step 7 Summary

　　让学生总结这一课的重点。

　　Step 8  Exercises

　　（－）将下列词组译成英语。

　　1．打网球 _____________ 　　  2．接住这只球_____________   　

　　3．擅长于_____________　　　　4．你最喜欢的运动______  

　　5．像这样传球_____________    6．让我试试___________

　　7．下棋_____________

　　Answers: 1. play tennis   2. catch the ball  3. be good at  4. your favourite sport   5. pass the ball like this   6. let me try  7. play chess

　　（二）用适当的介词填空。

　　1. Let me help you. Do it ________ this.

　　2. This is a picture ________ my family.

　　3. Take these bags ________ the room.

　　4. This is my watch. Please look ________ it for me.

　　5. How many glasses ________ water can you see?

　　6. Some children play games ________ the tree.

　　7. I think I'd like a bottle of orange. What ________ you?

　　8. What's wrong ________ your computer?

　　Answers: 1.like　2.of　3.to　4.after　5.of　6.under　7.about　8.with

　　Step 9  Homework

　　1．预习下一课。

　　2．表演本课对话。

　　Writing on blackboard

Lesson 77

　　I'm not good at basketball.

　　It's easy.

　　What's your favourite sport?

　　My favourite sport is…

　　教案点评： 

　　本案例适于多媒体环境下教学，配合PPT教学演示进行教学，本设计主要通过各种多媒体形式来组织各个教学环节，在每个教学环节中都融入了学生的活动。