JEFC BOOK 1B Unit27 Lesson 108

教学目标和要求

　　1．知识目标

　　（1）掌握字母组合ar, or, er, ir, ur的发音。

　　（2）复习一般现在时和现在进行时。

　　2．能力目标

　　　能够区分一般现在时和现在进行时，并能正确运用。

　　　注重读和写的能力

　　3．情感目标

　　　养成有规律的生活习惯

　　　积极学习，热爱生活。

教学重点

　　1．    现在进行时和一般现在时

　　2．    重点词汇和短语

　　3．    阅读文章，理解大意

教学难点

　　灵活正确运用两种时态

教学过程

Step 1. 作业评选

　　结合前面六一节 的安排设计，评出谁的六一接设计最吸引人，最有意义

　　结合前面的家庭作业，叫同学谈谈自己父母的一天

Step 2 操练复习

　　Ask a student to read .

　　Ask the other students:What time is it?It’s 8:15.

　　What is she doing? She is reading.

　　然后告诉其他学生：

　　She often reads at 7:00pm, but now she is reading,at 8:15am in the morning.

　　叫同学现在进行时态 和一般现在时态.

　　Listen to Part 4.

　　Read after the tape. Make sure that the students can understand the difference.

Step 3 阅读短文

Part 5 read the questions

1.       Scan for the answers to the questions.

2.       Play the tape and read it silently .

3.       Read  the text aloud  

Step 4. 要点复习

　　Go through checkpoint. Revise the forms of do and does.

Step 5 读读拼拼

　　1.       Spelling and pronunciation.

　　2.       Stress and intonation.    

Step 6 练习巩固

　　Finish the workbook exercise

Step 7 达标反馈

学习下列短语

　　1．  Speak to you

　　2．  I walk with my hands

　　3．   You have many things to do

　　4．  Watch news

　　5．  Get up quickly

　　6．  Or you will be3 late

　　7．  On the playground

　　8．  Classes begin at …

　　9．  In the living room

　　10．Go back home

(该题改编自励耘精品系列丛书初一《课时导航》（下）P76第2大题)

 

Step 8 作业布置

       Workbook part 8 .Write a passage about Rose’s weekend.

相关练习请参见励耘精品系列丛书初一《课时导航》（下）P76——浙江文艺出版社