Lesson 83教学设计示例（一）

一、教学内容

　　继续学习现在进行时的用法。

二、教具

　　录音机。

三、教学内容设计

　　1．复习。重复上一课步骤1。然后，叫两位同学到前面，一个表演动作，另一个则问全班同学：

　　What is he/she doing? (表演内容参考第85、86两课插图)

　　2．打开书，学生看图。利用图片教本课生词。放课文第一部分录音，学生跟读两遍。

　　3．看本书彩图插图第iii页。教师先向学生提出以下问题：

　　T：What can you see in the picture? Can you see some women in the picture? How many women can you see in the picture? Where are they? Are there any children in the picture? How many children are there in the picture? How many cats/birds are there in the picture?

　　通过以上提问，复习已学过的句型。

　　4．两人一组，用课本上提供的问题与答案，进行问答练习。

　　5．指导学生做练习册习题。

　　6．布置作业

　　1)      抄写生词；2)完成练习册习题。