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| 老师学生雾里看花 素质教育陷入误区 | 佚名 | 07-04 | 156 |
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| 实施素质教育面临的主要问题与对策 | 佚名 | 07-04 | 191 |
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| 学法也要有创新精神(本站教师中心稿) | 佚名 | 07-04 | 175 |
| “南郭先生”要淘汰 素质教育有可为 | 佚名 | 07-04 | 134 |
| 素质教育应首先从教师抓起 | 佚名 | 07-04 | 141 |
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| 吹口琴=素质教育 | 佚名 | 07-04 | 137 |
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| 创新教育专题讨论 | 佚名 | 07-04 | 120 |
| 谁清楚素质教育？ | 佚名 | 07-04 | 124 |
| 文学课：创新思维的生成阵地 | 佚名 | 07-04 | 144 |
| 素质教育与恶劣的记忆 | 佚名 | 07-04 | 197 |
| 重视学生创新精神的培养 | 佚名 | 07-04 | 171 |
| 设疑启思，培养主体意识；释疑解惑，激励创新精神 | 佚名 | 07-04 | 140 |
| 硬件设施、软件设施与素质教育 | 佚名 | 07-04 | 107 |
| 在语文教学中培养学生的创新能力 | 佚名 | 07-04 | 148 |
| 流失在课堂上的“素质教育” | 佚名 | 07-04 | 140 |
| 题海英雄在素质教育面前不知所措 | 佚名 | 07-04 | 143 |
