内容简介：

一．书写能力展示（3分） 1.漂亮的书写能体现一个人的性格、修养，给人以美的享受。请你用行楷把下面两句诗书写在方格内。（5分，此题结合全卷书写水平综合评分，后面的答题尤其是作文都要认真书写。对书写规范、美观、基本功突出者另奖励2分。） 江 山 代 有 才 人 出，各 领 风 骚 数 百 年。 得 分 评卷人 二．积累与运用能力展示（22分） 2．请给加点的字注音，根据拼音提示写出相应的汉字。（3分） （1）眸子（ ） 遒劲（ ） 吞噬（ ） （2）qiè（ ）而不舍 义愤填yīng（ ） 略胜一chóu（ ） 3．将下列诗文语句补充完整。（3分） （1）______________ ，死而后已。 （2）士别三日，________________。 （3）春潮带雨晚来急，___________________。 4．按要求填空。（3分） （1）有个出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”，比喻事物错综复杂难以辨别。诗中与此相应的诗句是___________________,_____________________。 （2）“朔气传金柝，寒光照铁衣”这两句从修辞方法角度看属于________，从表达方式看属于描写，这两句诗表现了______________________________________________。 七年级语文第1页（共8页） 5．语文综合性学习让我们拓展了视野，增长了才智，提高了语文实践能力。在本学期6个综合性学习中，请根据自己参与活动最深入的一次，写出下列内容。（4分） （1）综合性学习名称： （2）具体写出活动中自己做得最出色的地方： （3）主要收获： 6．请你写出和黄河有关的一句俗语、含“黄河”二字的两句古诗。（3分） 俗语： 诗句： 7．在横线上填写出作者名或作品主人公名：（4分） 本学期我们阅读了教科书推荐的三部名著。我们阅读__________写的《童年》，体验了_________（主人公名）在苦难中长大的历程；我们走进________的昆虫世界，与他一起聆听大自然的吟唱；我们带着自己的梦想畅游在_________笔下的鲁滨孙的世界，品尝那个孤独而顽强的冒险者在荒岛上的酸甜苦辣，体会他勇于冒险和百折不挠的精神。 8．教师节期间，有位同学给历史老师送上了这样的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意：你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。 请你仿照上面的句子，写一句话，送给某一学科的老师。（2分） ……

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