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小学语文论文文章列表
普通资源科技活动课在农村小学的实践与研究佚名08-02333
普通资源一声“我来”，让我从课改中惊醒佚名08-02255
普通资源美在思品课教学中佚名08-02302
普通资源多途径引导习作，激发习作的乐趣佚名08-02346
普通资源《打电话》教案设计佚名08-02347
普通资源运用多媒体课件辅导作文举隅佚名08-02307
普通资源“湮”确是错误了，以后应该用“导”佚名08-02326
普通资源作文教学四部曲佚名08-02324
普通资源运用电教手段实施愉快教育佚名08-02323
普通资源创设主动探究情景，培养合作交流能力佚名08-02289
普通资源浅谈新课程下的好课佚名08-02298
普通资源走进孩子的心灵佚名08-02299
普通资源被学生问倒的感觉，真好！佚名08-02299
普通资源阅读教学中的词语理解佚名08-02288
普通资源论教师的教育思想现代化佚名08-02273
普通资源别做分数的奴隶佚名08-02312
普通资源语文实践活动呼唤创新型的教师佚名08-02358
普通资源生活，语文教学的一片沃土佚名08-02389
普通资源实践美术课程新标准的几点体会佚名08-02272
普通资源运用美育操作原则  改革小学作文教学佚名08-02431
普通资源鼓励自由表达  培养个性习作佚名08-02287
普通资源想像作文—新大纲赋予的重任佚名08-02263
普通资源提问设计的技巧佚名08-02329
普通资源如何实施小组合作学习佚名08-02268
普通资源课堂用语50句（1）佚名08-02306
普通资源课堂用语50句(2)佚名08-02256
普通资源新理念 新内容 新教法佚名08-02322
普通资源以新课标作指导，为新课程做准备佚名08-02315
普通资源2002年秋季安溪县小学语文、数学期末复习建议及考试命…佚名08-02978
普通资源“充分读书”阅读教学模式初探佚名08-02255

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