群体师德创优活动计划
沥东中学
为认真贯彻落实十六大精神，切实加强教师队伍建设，提高教师的思想道德和教学水平，促进教育的改革和发展，推进教育现代化。市教体局在全市各级各类学校中开展“我为教育献才艺，我为教育添光彩”为主要内容的群体师德创优活动，我校为配合上级精神，再结合本校实际，特制定以下活动计划：
一、学校要建设一支能艰苦创业、开拓进取、廉洁奉公、民主管理的领导班子。
1、学校领导班子要重视自身的思想和党风廉政建设，并制订好一系列的政策与措施。学校计划出台《贯彻落实党风廉政建设责任制实施方案》、《校务公开实施方案》、《民主监督制度》、《领导干部廉洁自律承诺制计划》等。校级领导每人要作出关于廉洁自律的承诺，并计诸行动。
2、学校领导班子要富远见、顾大局、识大体、观念新、理论强、确立服从学校发展大局的工作观点，树立管理即服务的思想。班子成员要团结合作、艰苦创业、开拓进取，办学思想清淅，办学目标明确。
3、学校领导班子要团结协作，在工作中严格要求自己。要做到问题想在前、工作干在前、实践走在前。有章先循、令行禁止。
二、学校要进一步加强师资队伍建设，提高教师的政治素质、增强教师的凝聚力。
1、要充分依靠党支部、工会、团支部等组织，认真进行政治学习，学习宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习“十六大”“十二届三中全会”精神。开展以树立正确的世界观、人生观、价值观、教育观、质量观、人才观的“六观教育”。组织好撰写学习体会，努力提高教职工政治思想、职业道德水平。
2、学校要重视师资队伍建设，尤其是师德行风建设。结合《公民道德建设实施纲要》《关于加强中、小学教师职业道德建设若干意见》等。我校还制定《师德行风专项考核办法》，并成立师德行风考核小组。
3、加强教科研工作。以科研带教学、以教科室为龙头，积极组织各教研组开展课题研究。以备课组为单位，加强教师对理论学习的热情，借此提高科学文化和教育理论水平，提高教育教学水平。
4、重视对教师的培养。
a、要加强班主任队伍建设。首先使每位教师明确当班主任是教师的必备素质，当不好班主任不是一个完备的教师，其次要挑选一批工作责任性强，有一定管理能力的教师组成班主任队伍。建立考核评估体系，再次要逐步提高班主任津贴，并给予一定的激励机制和倾斜政策。
b、要重视骨干教师的培养，加大青年教师的培养力度。
c、要持之以恒，组织教师开展继续教育活动，要求教师树立“终身学习”的理念。认真参加每年的暑期培训和校本培训，并鼓励教师报考计算机、普通话等级考试。热情支持骨干教师外出培训进修。
d、要强化教师的质量意识，建立评价机制，营造氛围，增强学校的凝聚力。
三、实施社会满意工程，规范办学行为。
1、要认真履行市教体局制定的面向社会的十项公开承诺并接受社会各界的监督。
2、加强制度建设，规范办学行为和收费行为。
3、开展师德行风建设，规范教师行为，组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德法规范》、《公民道德建设实施纲要》等。做到“三遵守”“三热爱”“十不准”。
4、坚持家访制度，建立家长委员会，坚持定期召开家长会，坚持家访。争取每年“家访率达100%，面访率达70%，以此与家长双向沟通。同时家访中教师要虚心听取、接受家长的合理的意见和建议，并要做好书面记录。
5、充分发挥学生家长对教师的监督作用，实行学生评教师、家长评教师的制度。并把评价结果与教师年度考核挂钩。
四、实现教育常规管理规范化，提高质量管理水平和教育层次。学校要建立一套完善的规章制度，使群体师德创优活动落到实处，继续深化校内管理体制改革，加强教学常规管理，提高教学效率。
五、学校要确立以人为本的教育理念，加强校园文化和德育工作，营造好校园风气。
1、健全德育机构，落实德育责任。在“成才先成人、立人先立德”，“德育为首、育人为本”的教育理论指导下，学校要成立由校长亲自挂帅的德育工作领导班子。包括政教、团队、年级组长、班主任等。
2、坚持以德治校，以法治校，加强安全法制教育，要让学生学法、懂法、守法，学校应组织学生学习《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等。并要定期开展以讲座、电影或图片展等形式的安全法制教育。
3、进一步规范学生的行规、礼仪，加强学生的“自治”、“自理”能力，让学生成为德育的主体。今后要继续开展“校园文化艺术节”、“寝室文化周”、“校运会”、“红五月歌舞节”、“金色十月书画展”、“校园十佳歌星”、“校园游艺”、“等活动，为学生施展才华提供舞台，全面提高学生“音”、“体”、“美”、“劳”等诸方面素质，为形成文明健康，进取向上的校园精神文明奠定良好基础。
4、对学生要多关爱，让和风细雨滋润学生心田。
