今年再次修改的高中英语新教材更加真实地反映人们的现实生活，新教材不仅外部的客观事实，也反映人的主观心理状态。教材中的许多内容是反映讲英语国家的风土人情、风俗习惯和人文特点，特别是阅读材料中有丰富的习语、谚语和“原汁原味”的表达方式。对于这些原文材料，我们应该怎样指导学生去理解和掌握呢？当然，大多数句子是可以从字面上理解的，不过有些词语和句子单凭直译是远远不够的，必须根据上下文的意思、作者的意图以及文章的需要采取意译法——意义理解。从而达到“原汁原味”的效果。笔者通过对新教材认真分析和钻研，现就一些“原汁原味”的表达方式列举如下：

一、具有特殊象征性的词语。

　　1．Tom is a real lady-killer.
　　　误：汤姆真是个杀害女士的凶手。 正：汤姆是一个不折不扣的帅哥。
　　2. That red car is a real lemon.
　　　误：那辆红色的小汽车是个真的柠檬。 正：那辆红色的小汽车真是底质产品。
　　3. Don’t have a cow about the matter.
　　　误：对此事不许有奶牛。 正：对此事别大惊小怪。
　　4. Xiao mei is really a peach in the eyes of people.
　　　误：小梅在众人眼里真是个桃子。 正：小梅在众人眼里真是个美人。
　　5. Mike wants very much to get a plum.
　　　误：迈克很想得到一个李子。 正：迈克很想得到一份报酬高的工作。

二、表现生活气息的词语。

　　1．Tom always hands in glove with Tim.
　　　误：汤姆总是戴着手套和吉姆握手。 正：汤姆总是和吉姆狼狈为奸。
　　2. The chance is once in a blue moon.
　　　误：这机会仅在蓝月亮里一次。 正：这机会是千载难逢。
　　3. Yesterday it rained cats and dogs.
　　　误：昨天象猫和狗一样下雨。 正：昨天下了倾盆大雨。
　　4. In my opinion, English comes easily to you.
　　　误：依我看，英语对你来说容易到来。 正：依我看，英语对你来说易如反掌。
　　5. How can you see any green in my eyes?
　　　误：你怎么能看见我眼里的绿色呢？ 正：你怎么能小看我呢？
　
三、反映文化背景的典故和谚语。

　　1. Lucy is the apple of her mother’s eye.
　　　误：露西是妈妈眼里的苹果。 正：露西是妈妈眼里的掌上明珠。
　　2. She wants to wash her hands of the dirty truck.
　　　误：她想要清洗那开脏车的手。 正：她不想再干那种卑鄙的勾当。
　　3. A little bird told me about his secret.
　　　误：有只小鸟告诉了我他的秘密。 正：有人私下告诉了我他的秘密。
　　4. Who is the salt of the earth in the army?
　　　误：谁是部队里土壤懒的盐份？ 正：谁是部队里的中坚分子？
　　5. Jiangxi is a land of milk and honey.
　　　误：江西是一块富有牛奶、蜂蜜的土地。 正：江西是一块富饶的土地。　　

四、涉及个人隐私或敏感话题的词语。
　　1. 约翰的头脑有毛病。
　　　差：John has something wrong with his mind.
　　　好：John is not at home in mind.
　　2. 玛丽现在身无分文。
　　　差：Mary is now penniless. 好：Mary is now out of pocket.
　　3. 所邀客人都是老年人。
　　　差：The guests invited are all old people.
　　　好：The guests invited are all senior citizens.
　　4. 布朗先生长得很胖。
　　　差：Mr. Brown has grown very fat.
　　　好：Mr. Brown is now overweight.
　　5. 杰克是个私生子。
　　　差：Jack is an illegitimate child. 好：Jack is a love child.
五、具有影响深刻的成语或习语。

　　1. 你怎么把房间弄得乱七八糟？
　　　差：Why did you get the room seven or eight disorders?
　　　好：Why did you get the room at sixes and sevens ?
　　2. 你跟教他唱歌简直对牛弹琴。
　　　差：You teach him sing as if playing the piano to a cow.
　　　好：You teach him sing as if teaching a pig to play the flute.
　　3. 小明在学校经常招风惹草。
　　　差：Xiao Ming often waves winds and strikes grass at school.
　　　好：Xiao Ming often gets into trouble at school.
　　4. 你听说了皮特贫困潦倒吗？
　　　差：Have you heard that Peter is very poor and gets falling?
　　　好：Have you heard that Peter is often on the rocks?
　　5. 我不知道苏珊为什么对我置之不理 。
　　　差：I don’t know why Susan looks at me coldly.
　　　好：I don’t know why Susan give me the cold shoulder.　
　　以上所列句子从英语和汉语两种语言进行对比，充分体现两种语言不同的表达方式，而且，根据时代背景、文化背景，语言习惯也有所不同。因此，在平时的教学中，我们务必多了解中、西方的文化、风俗和社会背景的不同之处，通过大量阅读，不断摸索，不断积累，正确理解教材中的内容，经常以委婉的词语进行恰当得体的交流，真正掌握教材中“原汁原味”的语言表达方式。