内容预览：
教学目标：
1、进一步理解正、反比例的意义，弄清它们的联系和区别，掌握它们的变化规律．
2、使学生能正确判断正、反比例．
教学重点：
正、反比例的联系和区别．
教学难点
能正确判断正、反比例．
教学步骤
一、铺垫孕伏
判断下面每题中两种量成正比例还是成反比例．
1、单价一定，数量和总价．
2、路程一定，速度和时间．
3、正方形的边长和它的面积．
4、时间一定，工效和工作总量．
二、探究新知
（一）出示课题
教师明确：我们已经初步学习了判断两种量是不是成正……
