【教学要求】
1、学会本课生字，理解生字组成的词语。
2、了解关于长城和运河的史实，理解她们的特点，激发学生爱国、爱人民的热情。
3、能正确、流利、有感情地背诵诗歌。
【教学重点、难点】
让学生能抓住关键词语，展开合理想象，提高语文素质。
【教学时间】两课时
【教学过程】
第一课时
一、导入激趣。
1、在我们中国，有两大建筑工程，一个像巨龙，穿行于中国东西，另一个像绸带，连接着大陆南北。她们蔚为壮观，堪称“人间奇迹”。你们知道她们的名字吗？（师板课题，生齐读）
2、你们了解长城和运河吗？
二、初读指导。
1、自学课文。
（轻读课文，划出不理解的字词。）
2、交流。
⑴出示词语。
jia lan zhe wan yan jia yu
驾驶 蓝天 曲折 蜿 蜒 嘉峪关
pu xiu chuang chou
谱写 不朽 创造 绸带
⑵学习生字词。
驾：与架比较。
蓝：与篮比较。
曲折：折= +斤。
蜿蜒：（重点指导）虫字旁，与曲折同义，比喻长城像巨龙一样弯弯曲曲地爬行。
