内容简介：
一、积累与运用（54分）
1．给下列加点的字注音。（4分）
①炽热 ②讪笑 ③平羌 ④鲜为人知
2．在下列括号中填写成语缺的字。（4分）
①梦（ ）以求②冻饿之（ ）③大（ ）大悟④（ ）乎不同
3．选择加点的字填恰当的义项。（4分）
①给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方（ ）
A．小，细小B.小，稍 C.精深，精妙 D.衰落，低下
②渊博的宿儒
A．往，过夜B．年老的，长久从事某种工作C．平素D．星宿③反而失却神气（ ）
A．退后B．退还C．表示转折、对立等意D．去掉
④众妙毕备 （ ）
A．准备B．设备C．防备D．具备
4．用线段连接左右两边，使带点的词与恰当的义项相配。（5分）
①秩序井然 A.完全
②毛骨悚然 B.突然使人一惊的样子
③泯然众人矣 C.恐惧的样子
④赫然而出 D.笑容灿烂的样子
⑤笑颊粲然 E.整齐的样子
5.修改病句。（4分）
①今天在课堂上老师又表扬了自己，自己要继续努力。
②文学的生命在于真实，虚假的东西必然人们厌恶。
6．朗读，要通过声音表达出作者的感情。请你选出下列各篇课文在朗读时应把握的主要感情基调（在括号里填选项的序号）。（3分）
①《社戏》（ ） ②《爸爸的花落了》（ ） ③《安塞腰鼓》（ ） ④ 《伤仲永》（ ） ⑤《闻一多先生的说和做》（ ） ⑥《真正的英雄》（ ）
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