内容简介：
一、积累与运用：（20分）
1、下面几行文字优美生动，你读一读，然后完成（1）—（4）。（7分）
友谊如珍珠，我们共同穿缀，联结成一串串璀璨的项链；
友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣服；
友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五采的花坛；
友谊如 ，我们 ， 。
（1）第一行中，加点词“璀璨”的读音为：（ ）（ ）
（2）第二行中，加点词“绚丽”的意思是： 。
（3）第三行中，有一个错别字，它是： ，应改为： 。
（4）仿照前三行的句式，把第四行句子补写完整。
2、你已诵读了不少优秀古诗文，请把下面的诗文名句补写完整。（任意选做6题）（6分）
（1）了却君王天下事， 。（辛弃疾《破阵子》）
（2）浊酒一杯家万里， 。（范仲淹《渔家傲》）
（3）过尽千帆皆不是， 。（温庭筠《望江南》）
（4） ，西北望，射天狼。 （苏轼《江城子》）
（5）足蒸暑土气， 。 （白居易《观刈麦》）
（6）莫道不消魂， ， 。（李清照《醉花阴》）
（7） ，化作春泥更护花。 （龚自珍《己亥杂诗》）
（8） ，却话巴山夜雨时。 （李商隐《夜雨寄北》）
3、请按下面的提示或要求，默写出你所知道的诗文句子。（4分）
（1）我国古代诗文中，有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句，如： 。
（2）愁与恨之类，原是一种抽象的情愿，看不见，摸不着。李清照的《武陵春》化虚为实，语意新奇，描摹愁思的句子是： 。
4、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》是中国古典文学的精华，请选择其中一部，仿照示例，完成读书卡片。（示例中的人物、情节、评价不能照抄）（3分）
二、阅读（55分）
阅读下面的文字，分别回答问题。
（一）枯枝与鲜花（3分）
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