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(苏教版)《向生命中一切的青春举杯》同步练习
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(苏教版)《向生命中一切的青春举杯》同步练习
作者:佚名    试卷来源:本站原创    点击数:2334    更新时间:2006/2/5

内容简介:

一、给加点字注音或根据拼音写汉字。 加miǎn ( ) 熟rěn ( ) huì( )萃 颁给( ) 自诩( ) 攸关( ) 脚不着地( ) 不知所cuò( ) 二、请写出三条关于青春的名言。 三、简要分析课文标题的含义。 答: 四、解析题。 1、上课铃声响了,某位同学还慢吞吞地往教室走,进教室之后,依然不紧不慢地走到座位上,此时老师笑着对大家说:“××同学真是一个听话的好学生,上次他在楼道里乱追乱窜,老师批语了他,你看他现在稳重多了,连打了上课铃,依旧沉得住气,都不快走两步。”教室里爆发出大声哄笑。(湖北省十堰市中考题) 读了这段文字,你认为老师的言外之意是什么?如果你是老师,你会怎么说? ①言外之意:___________________。 ②你说的话:___________________。 2、读下面语段,在横线上补写一个与划线的句子句式相同、语意连贯的句子。〔思路点睛:能说出事物特点,句式相近即可。〕(山东省宁德市中考题) 善思则能“从无字句处读书”。 读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私; _________________________________________________。 3、根据下列不同要求,将“我在海滩上散步”扩展成两段话。(两段话各约50字左右)。 (1)突出“我”此时的心情。 扩写: (2)突出“散步”这一动作。 扩写: 4、把下面这个长句改为四个彼此连贯的短句。(可以增减个别词语,但不能删减或改变原意) 总公司批准了部门经理免除李某因被诬告违反有关财经制度而被取消由于一年来工作成绩突出而被准予晋升一级工资的奖励的处罚的请示。 五、课内阅读训练 向生命中一切的青春举杯   (1)在这样隆重的、这样叫人不知所措的盛情场合,我该怎么办才好呢?我觉得我已经飘飘然起来了,走在空中,我的头在旋转。这时候叫我从容自处,真是不易。今天,荣誉与财富都堆积到我的身上,虽然我自己还是我自己,但是,就在一分钟以前听到我的祖国的国歌在大厅回绕,我真的被这对我国家的致敬卷得脚不着地了。   (2)说起来可能是好的,这不是我第一次被卷的脚不着地。在我那被祝福的年轻时代,也有过这样的机会。哪个年轻人的生命中没有过这样的机会呢?每个人都有过的,那惟一觉得这种感觉陌生的,是那些年纪轻轻却已变成了保守派的人,他们生下来就老了,他们不懂得什么叫两脚离地。对年轻人来说,没有比这种过于早熟的精明与冷漠更坏的命运了。   (3)天知道,在成年以后,仍旧会有许多被卷的两脚离地的机会,这又怎么样呢?我们还是我们,而这一切对我们都是好的!   (4)不过,在这种群英荟萃的集会上,我可不能再沉醉在自己这闭门造车的智慧中了,尤其是下一位接受颁奖的人是科学界的代表。我会马上坐下,但今天是我大喜的日子。我被你们仁慈地拣选出来,从上千的人中拣选出来,用桂冠加冕!我代表我的国家,感谢瑞典文学院和和所有的瑞典人,感谢你们颁给我这份荣誉。就我个人来说,我在这样沉重的荣誉下俯首,但我同样为你们的学院认为我的肩膀足以承担这重担而感到骄傲。 ……


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