内容简介：

(语文版)七年级语文上册第二单元测试与评估 一、积累和运用（30分） １、给下列加点字注音（4分） 　佃农( ) 辍学( ) 溺死( ) 哽咽( ) 揶揄( ) 毛坯( ) 蓦地( ) 妯娌( ) 2、将下列词语补充完整 (6分) 迫不 待　 再接再 节衣 食 含辛 苦　 任劳任 　 改 归正 相提并 马功劳　 露头角　 名正 顺 为富不 　 无几 ３、对下列句子中修辞方法判断有错误的一项是（　　　）（2分） Ａ、爱就像云一样，在太阳出来之前布满天空。（比喻） Ｂ、今年收成不好，地里仅长了几颗粮食。（夸张） Ｃ、蟋蟀们在这里弹琴。（拟人） Ｄ、死海海水的浮力为什么这样大呢？（反问） 4、把三个备选词语的序号分别填到下面句子的空白处。（Ａ危险　Ｂ灾难　Ｃ灾害）（３分） 地震是自然　　中对人类　　最大的　　之一。 5、指出下列各句人物描写的方法（4分） （1）莎利文小姐用手触着我的前额，拼了“think”（思考）。（　　　　　） （2）母亲原已黝黑的皮肤晒得黑里透红，日复一日，竟成古铜似的颜色。（　　　　　） （3）这位父亲心中只有一个念头：儿子在等我。（　　　　　） （4）邓稼先严肃地拒绝说：“不，这里就是战场，我不能走！” （　　　　　） 6、仿照示例，完成下列联想：（2分）示例：天空→下雨→茶树→茶 从“大地”到“快乐”的联想： 7、用一句话来概括从下则材料中得到的启迪。（3分） 猫头鹰的样子不招人喜欢，叫声凄厉，被人视作“不祥鸟”，然而它是益鸟，蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜欢，然而它是害虫。 这则材料给我们的启迪是： 8、前不久，某校一名老师给学生出了这样一道家庭作业：给自己的母亲洗一次脚。此举让家长、学生感慨良多。为了避免出现遗憾，我们应该在平时为自己的父母做些什么呢？请想一想，列出几点你应该做的事？（3分） ……

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