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三年级语文文章列表
普通资源谈《小马过河》的板书设计佚名07-25237
普通资源《小马过河》的作者佚名07-25247
普通资源李吉林教学设计——《寒号鸟》佚名07-25261
普通资源《寒号鸟》作者佚名07-25285
普通资源寒号鸟简介佚名07-25313
普通资源读中理解 读中感悟佚名07-25190
普通资源采用词语突破法 读中感悟佚名07-25208
普通资源《丑小鸭》教学设计之一佚名07-25249
普通资源《丑小鸭》教学设计之二佚名07-25166
普通资源《丑小鸭》教学设计之三佚名07-25247
普通资源《丑小鸭》教学设计之四佚名07-25182
普通资源《丑小鸭》教学设计之五佚名07-25260
普通资源《丑小鸭》教学设计之六佚名07-25290
普通资源《丑小鸭》教学设计之七佚名07-25147
普通资源《丑小鸭》第二课时教学设计之一佚名07-25166
普通资源《丑小鸭》第二课时教学设计之二佚名07-25133
普通资源《丑小鸭》教学杞记之一佚名07-25296
普通资源感知性活动在语文教学中的运用佚名07-25212
普通资源《练习6》教学设计之一佚名07-25193
普通资源《练习6》教学设计之二佚名07-25254
普通资源《我们的教室》教学设计之一佚名07-25231
普通资源《我们的教室》第二课时教学设计之一佚名07-25188
普通资源《三味书屋》教学设计之二佚名07-25326
普通资源《三味书屋》教学设计之三佚名07-25390
普通资源《三味书屋》教学设计之四佚名07-25341
普通资源《三味书屋》练习设计之一佚名07-25311
普通资源“三味书屋”中的“三味”佚名07-25594
普通资源寿镜吾先生佚名07-25289
普通资源古树下的梅花鹿佚名07-25262
普通资源从百草园到三味书屋佚名07-25814

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