连续两问的应用题

　　【板书设计】

　　【应用说明】

　　教师提出问题，学生根据问题解答，并板书列式．

　　最后进行课堂小结：指着例题说明，这样的应用题有两个有联系的问题，是连续两问的应用题（板书）．解答第二问时，要把第一问求得的结果作为已知条件．（在第一问答语前面板书“条件”）才能求出第二问所求的问题．

　　板书时应注意条理性，使学生的思维有序地跟上新授课的节拍．