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关闭窗口 关键词：足球 高水平运动队 选材
1 引言
自从1986年我国高校试办高水平运动队以来，在推动高校体育运动发展、提高运动员自身文化素质以及培养高水平运动员方面都取得丰硕的成果，为我国体育事业的发展作出了积极的贡献。同时也为提高大学培养全面高素质人才打开了新局面。并促使高校高水平运动队衔接的后备人才梯队建设方面也取得了成果与经验，这一新的模式将是未来培养高水平竞技人才的重要乃至主要途径。
我校是全国重点大学，在教学、科研、产业化方面都取得了不少成果，但在全国名气还不大。我校毗邻中国足球学校，有着得天独厚办高水平足球队的条件。中国足球学校在办学条件、足球后备人才的储备以及师资力量方面有着雄厚的实力基础。党和国家领导人曾多次亲临参观指导并为中国足球学校提写校名及校训。足球运动的发展已远远超出体育运动本身，它已经变成社会观注的热点，影响着大众的物质与精神生活。在未来的几年，亚洲杯、世界杯女足比赛将在我国举行，还有中国在全力申办的奥动会，这些都将极大的推动体育特别是中国足球的发展，必将在中国大地迎来更高的足球热潮，特别是非常有易于社会凝聚力与稳定性。在这样一种形势下我校应该有远见卓识，尽快尽早把我校高水平足球队建立起来，这将给我校带来荣耀与机会，对我校体育运动的发展，对我校创建全国知名大学都将起到巨大的、积极的推动作用。
高校在办高水平运动队的过程中，碰到许多问题，同时也积累了一定的经验。本文通过我国现有普通高校办高水平运动队的经验总结，结合我校实际，探讨符合我校具体情况的办高水平运动队选材管理的途经与方法，为我校体育改革，特别是为我校高水平运动队的创建提供依据和建议。
2 研究对象和方法
2.1 研究对象：本文以我校高水平运动队选材管理现状为研究对象。
2.2 研究方法：文献资料法调查访问法。
3 目前我国高水平运动队选材管理办法
3.1 我国高校高水平运动队选材现状
我国高水平运动队的招生工作按照国家教育部和各省市教委局的有关规定，由招生办、教务处、体育部等共同负责。其生源有四种基本途径：一是各省市体工队退役运动员；二是省市体校未入选体工队一线队伍的学生；三是部分体工队在役运动员；四是体育技术好的普通高中生。通过对参加第4届全国大学生运动会的90名田径、排球运动员调查发现，4种情况的比例见表1。
第１种来源――吸收退役运动员，他们技术水平较高，拿过来就能用，而且根据国家有关规定精神，适当招收一些对国家做出重大贡献的运动员给予进一步深造的机会，也是完全必要而合理的。但问题的焦点集中在高校招收退役运动员的主要目的上。无须赘言，退役运动员进入高校，确实在一定程度上可借助他们已经具有的运动技术水平，为学校竞技运动竞赛争得荣誉。但是受多种原因的限制，退役运动员进高校主要不是也不大可能继续提高他们的运动技术水平。因此，原国家教委曾多次为大学运动员的资格问题做出决定，其目的在于限制花很大力气招收退役运动员，代表大学生进行比赛。实际上，这样做很难达到高校培养高水平运动员的真正目的。第３种情况借用体工队的在队队员本身是一种弄虚作假的行为，必须坚决制止。第４种情况是来自中学毕业生的高校普通大学生，他们由于训练水平一时上不去，所以他们暂时无法与前３种情况竞争。唯第２种情况正在普遍为各学校接受，体校学生的年龄在17－19岁，一般都具备较好的早期训练基础，再通过高校4－6年的系统训练，完全有可能达到高水平。但是由于这类学生已经经过体工队挑选，剩余的学生中条件较理想的不多，且各系统各高校争相录取，因此也出现一些降低标准，没有根据教委精神来录取的情况。显然，这种降格的做法是难以达到培养高水平运动员要求的，应该采取措施加以修正。
3.2 我校高水平运动队选材现状
我国普通高校现阶段进行高水平运动训练的必备条件不足。以选材这一进行高水平运动训练必备的要素为例：生源是进行高水平运动训练的必要前提。受我国几十年由体委一家承办优秀运动员培养的“举国体制”的制约，竞技体育的苗子在他们步入初中前后就已向体校、体工队分流。至高三时高校基本上已无生可招。至于分流剩下的小部分二流水平上下、质量尚欠佳的体育特长生，在众多高校的竞争下也大都无法合理调配，对集体项目的组建尤为不利。生源已是低质，又未能合理利用，普通高校从办高水平队伊始就面临严重的先天不足。我校高水平运动选材现状因我校招生条件等诸多因素限制，首先在招生范围上只限于从河北省内招特招生，其次在招生分数上有较大限制，再次受我校自身因素限制。这里主要指招生优惠条件，办学条件，学校政策法规等问题。
3.3 在项目布局与选材方面应合理布局
我国高校在运动项目的布局方面缺乏鲜明特点，在与校园文化有机结合上远未成熟。美国高校的竞技运动有着悠久的历史，从1788许耶鲁大学创建划船队开始，至今已有两百多年的历史。许多高校经过多年的探索，在一些项目上形成了自己独特的训练风格，取得了优异的运动成绩，而且与校园文化结合在一起，构成了校园文化的重要组成部分。如：印第安纳大学的篮球、犹他大学的游泳、休斯顿大学的田径，在世界上都是一流水平。在中国许多高校也逐渐注重运动项目的布局，形成有自己的特色的拳头项目，如北京航空航天大学的排球、上海交大的篮球、南开大学的游泳、华南师大的女子手球、西安交大的篮球、北方工业大学的田径、天津纺织学院的足球、西北工业大学的排球、东北财经大学的田径、暨南大学羽毛球等在全国有一定的影响，通过对三十余所高校调查发现，重点扶持1－2支运动队的高校占87%。实践证明重视运动项目的布局并在运动实践中逐步形成自己的训练风格特点，并使之与校园文化相结合，是高校高水平运动队的一个基本发展方向。
我校应吸取经验。我校办高水平运动队尚属初级阶段，在项目的布局以及在人才选择上要有的放矢，做好计划工作。探索出符合我校高水平运动队发展的道路来。
4 密切联系 建立一条龙人才培养体制
4.1 与体育部门建立联系
高校招生工作的基本途径都离不开各体育部门的配合，与体委、体校、各中学体育组，建立各种联系是做好运动员选材管理工作的基础。根据我校招生的具体情况，我们应该积极做好这方面的工作，尽管我校特招生的范围在河北省，但这个面也很大，所以有计划、有步骤的做好这方面工作的难度也很大，我们只有根据运动项目的布局，突出重点、合理安排、选好人才，在运动员选材这一具有决定因素的环节上把好关做好工作，为下一步工作做好积极准备，打下良好基础。
4.2 建立一条龙人才培养体制
建立一条龙人才培养体制是这些年高校办高水平运动队探索出的一条解决后备体育人
才的新路。从小学、中学到大学建立一条龙的训练体制，选拔那些智能条件好，又具备体育天赋的学生集中到附近条件较好的中、小学校训练，形成一条龙训练网，是可行的途径清话大学的“马约翰”体育班在这方面已进行了有益的尝试。1986年，清化大学与附中创办了以田径为主，诣在探索大中小学“一条龙”训练体制规律的马约翰体育班。10年多的实践已初见成效，在训练和文化学习方面均取得了可喜的成绩。
4.3 找到高校办高水平运动队的规律，发展我校办高水平运动队的道路。
4.3.1与中国足球学校联合创办我校高水平运动队
中国申办2008年奥运会如果成功，秦皇岛将承办足球小组赛。秦皇岛之所以能承办，
是因为中国足球学校在秦皇岛，可见中国足球学校在我国体育界的重要地位。我校和中国足球学校联办高水平足球队将会有光明的前景。2002年世界杯将首次在我国的近邻日本和韩国举行，这是男足世界杯赛首次在亚洲举行。亚洲杯、世界杯女足赛将在我国举行，如果我国申奥成功，奥运会也将在我国举行。这些都将极大推动我国体育事业尤其是足球事业的发展，在即将出现的局面前我校如果提高认识、抓住时机，以办好高水平足球运动队为突破口，最大限度发挥高校创办高水平运动队的能力，一定会取得积极的社会效果，为把我校创办成国内外知名重点大学做出贡献。
4.3.1.1创办高水平足球运动队的必要性
1、足球运动在高校是深受广大学生喜爱的一项体育运动，有其深厚的群众基础。足球运动的本身特点符合大学生的心理、生理特点，再加上足球运动在社会上的影响，我们有必要建立一支足球队伍。
2、世界著名的飞利浦公司放弃对中国足协杯的赞助，转而全力支持中国大学生足球联赛，这将带动高校足球的发展。中央电视台等新闻媒体都将直播和报导联赛的盛况，这一巨大的“广告”宣传会极大地提高参赛学校的知名度，这一有利机会我们不应错过。
3、我校和中国足球学校毗邻，具有得天独厚的天时、地利的优势，只要我们做好工作，人和也是我们的。有天时、地利、人和相信我们能办好高水平足球运动队。
4、我校在河北省内知名度大是综合性的万人大学，学生的毕业去向较好，这也是我们吸引省内高水平运动人才的优势，我们应利用这一优势。
5、高校办高水平运动队已成趋势。过去对运动员在全面素质的培养上重视不够，特别是在他们进行文化素质的培养上。随着高科技时代的发展，体育竞争的高科技含量越来越大，这样就要求运动员必须具备较高的科学文化素质。各青少年培养单位愿意把学生输送到高校，使其成为全面的“星”，而不是无文化的“星”，这也体现出我国体育界在思想上的进步。
4.3.1.2创办高水平足球运动队的紧迫性
1、我校的知名度在全国来讲不高，对高水平运动员的吸引力不够大。因此，我们要采取措施，加大引进力度来吸引人才。
2、我校不是全国办高水平运动队的试点学校，因此在政策上下我们已经落后于一些学校，我们必须在这一问题上想办法。
3、我校在思想上重视不够，力度不大，有可能下手晚会造成将来在办高水平运动队方面的被动局面。
4.3.2与足校创办高水平足球运动队的可行性
中国足球学校是国家体育总局下属的唯一一所足球学校，是样板学校，它受到国家各级领导的重视，它的办学水平很高，招收来自全国各地的优秀足球苗子。据调查，今年足校为申花等职业俱乐部，女足一、二线队伍和高校输送了70多名足球人才，显而易见，中国足球学校在中国足球界有着举足轻重的地位，对足球事业的发展有着不可估量的作用。中国足协的工作重点将向培养青少年足球方面转移，这将会加大对中国足球学校的投入，使其办学水平越来越高。足球今年首批毕业生已经走出校门，去职业队伍的以及分到全国各高校的都有，它的毕业生符合高校的招生条件。中国足球学校也愿意和我校联合，两校的联合也符合高校“一条龙”培养人才体制的规律。我校在河北省有特招权，将来我校办学的自主权更大，这将会对两校联合办高水平运动队创造更有利的条件。
5 结果与建议
5.1 我校应积极加大运动员管理工作的改革，以适应建立高水平运动队的需要。
建立完整的运动员招生管理工作的规章，制定出吸引人才的优惠政策，包括：扩大特招生范围、放宽入学条件（学费和分数）、专业优选、学分管理、保送研究生以及设立体育奖学金和延长学制等方面给予优惠政策，创造优越环境，吸引人才以适应建立高水平运动队的需要。
5.2 密切与各输送单位联系积极引进人才。
我国大学高水平运动队仍处于试办的初级阶段，招生法尚不健全，由省教委等部门负责，在现有条件下，可规范各大学高水平运动员的招生，防止滥招，保证招生质量，使该项工作有计划地进行，但是，由于不同竞技运动项目对运动员的竞技能力有着不同的特点要求，提高各专项教练员在招生工作中参与的程度，可保证选材的针对性，依据特定项目的要求，选择最适宜的人才。大学教练员应与输送队员的各单位广泛、密切联系，可对运动员进行长期全面观察测试与遴选，保证了选材的科学化、专项化，使选材与训练有机结合，为培养优秀体育人才奠定良好基础。
5.3 积极走社会化道路，为我校创办名牌重点大学做贡献。
在社会主义市场经济条件下，普通高校办高水平运动队应依靠社会，积极争取社会各方面的支持，才能使路子越走越宽，发展前途越来越广阔。高校普通与企业或行业体协一联合办队 、高校普通与体委联合办队是符合当前实际的办队模式。目前运动水平普遍较低，在社会化方面还缺乏力量，这样更要求学校要解放思想，顺应改革潮流，在社会化模式上多下功夫。把与中国足球学校联合做为突破口，以点带面，开创我校体育的新局面，为把我校创办成国内外名牌重点大学做贡献。
[参考文献]
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