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教学目标 　　 1、使学生理解并掌握两位数加一位数、整十数（不进位）的口算方法，正确熟练地进行口算． 　　 2、初步培养学生的动手操作能力和观察、比较、概括能力． 　　 3、教育学生养成良好的计算习惯． 教学重点 　　 理解两位数加一位数、整十数的算理． 教学难点 　　 区分两位数加一位数和两位数加整十数的口算方法． 教学过程 一、复习导入 1、填空： 　　52是由（　）个十和（　）个一组成的． 　　（　）个十和（　）个一组成37． 　　34=30+……