一教学目标

1、能认真听广播中的故事，注意边听边记住要点。

2、能把故事中的要点有条理地说出来。

二、教学重点与难点

教学重点：听广播时，要边听边记住要点；说要点时，要把故事的题目，故事里的主要人物的姓名，事情的起因、经过、结果，扼要他说出来。       教学难点：听广播时，边听记要点；说要点时，怎样组织好完整、通顺、连贯的词句。

三、教学准备：录音磁带。

四、教学时间：1课时

五、教学过程

1．            谈话揭题，解题

（1）同学们，你们平时喜欢听广播吗？常听些什么节目？

（2）揭题，解题。

这节课，我们要学会一个本领，不仅要听广播，还要把听的内：      容告诉别人。“说要点”是指把重要内容概括成几句说出来，而不具体复述整个内容。

2．            学习课文内容。

（1）自读课文，想想我们怎样才能学会“听广播，说要点”？（划出有关内容。）

（2）集体讨论，明确“听广播，说要点”的方法。

①听时：要认真，记住要点（题目，姓名。事情的前因后果）。

②说时：要先说题目，然后把故事要点概括成几句话说出来。（注意不要复述整个故事。）

3．            指导学生听广播，概括要点。

（1）播放录音，要求学生按上述讨论的要求去做。

（2）指名说说故事的题目、人物、事情发生的时间、地点。

    （学生复述后师板书。）

（3）再听录音，并思考：①战士们为谁做棉衣？为什么要做棉        衣？②邓政委为什么没有收下棉衣而转送给通讯员小万？   

（4）讨论以上问题，帮助学生概括。（师可板书个别重点词语）

 4．指导练习说故事要点。