打印本文 打印本文  关闭窗口 关闭窗口  
作文2(苏版7册)
作者:佚名  文章来源:网络  点击数  更新时间:2005/7/25 18:18:48  文章录入:蓝星  责任编辑:蓝星

    

教学要求:

  1、读懂“例文”《剪纸人》,初步感知介绍做小制作方法、过程一类的写法。

  2、读懂“习作要点讨论”,通过讨论进一步领会介绍做小制作作文的写作要领:讲明所用的材料、制作方法和过程。

  3、弄清“作业”要求,摹仿“例文”的写法写一篇介绍自己做小制作情况的作文。

教学重点:

  明确习作要领,重点把制作的具体方法、过程交待清楚。

教学难点:

  讲明、写清制作的具体方法和过程。

教学准备:

  1、回忆各自曾做过的小制作,想一想:用了哪些材料,是怎样制作的。

  2、劳动课上指导学生制作“城堡笔筒”。

教学时间:二课时

 

 

第 一 课 时

教学要求:

  1、指导读懂“例文”,初步感知看多幅图作文的方法。

  2、按“习作要点讨论”的提示,通过讨论领会看多幅图作文的有关要求。

教学重点:

    领会看多幅图作文的有关要求。

教学过程:

    一、读例文,悟写法。

    1、认真阅读“例文”,思考:

    ①这篇例文主要写的是什么?

    ②小作者是抓住哪几个方面来介绍的?

2、检查,交流。

板书:剪纸人  材料  过程  方法

3、再读例文,说说剪纸人需哪些材料,制作的方法和过程是怎样的。

板书:

         材料  过程  方法

         纸   先   对折

  剪纸人    铅笔  然后  画    

         剪刀  再   剪

             以后  展开

    二、议“要点”,明要领。

    1、指名朗读“习作要点讨论”。

    2、围绕“例文”讨论:介绍小制作的最基本的要求是什么?

    3、总结要领。出示下列“要领”:

    ①抓住要点:材料、方法、过程;

    ②把制作的具体方法、过程写清楚。

    三、研读“作业”,明确要求。

    1、默读“作业”内容,弄清本次作文练习的题目、内容、要求和方法步骤。

    2、检查。

    题目:以自己做过的小制作为题。

    要求:写清所用的材料、制作方法和过程。

步骤:做——事先布置学生做一个小制作;

      讲——把所用的材料、制作方法和过程说给大家听一

            听。

      写——依照例文把讲的内容写下来。

    四、组织说写。

    1、出示各自的小制作,向同桌介绍所用的材料、制作方法和过程。

2、选择某一小制作(制作“城堡笔筒”),具体指导学生口述。

板书如下:

材料              过程      方法

硬纸片                      刻划

剪刀                      折贴

美工刀            然后      拼贴

胶水(或双面胶)  最后     

3、把口述的内容写下来。

 

 

第 二 教 时

教学要求:

  按照“作业”的要求,仿照“例文”《剪纸人》的写法,把自己做过的小制作写成一篇连贯、通顺的作文

教学重点:

    把制作的具体方法、过程交待清楚。

教学过程:

一、   书面作文,个别辅导。

二、   指名交流,师生点评。

三、朗读习作,修改习作。

    四、按“例文”的书写格式,工整地誊写。

 

板书设计:

         材料  过程  方法

         纸   先   对折

  剪纸人    铅笔  然后  画    

         剪刀  再   剪

             以后  展开

           材料              过程      方法

          

           硬纸片                      刻划

做“城堡笔筒” 剪刀                      折贴

           美工刀            然后      拼贴

           胶水(或双面胶)  最后     

 

 

 

 

    2   

一、   复习习作要求。

1、由朗读“例文”《剪纸人》。

2、说说这次作文的要求:把所用的材料、制作的方法和

过程写明白,写具体。

二、   以制作“城堡笔筒”为例,指导学生把制作方法和过

程写具体。

1、说说制作“城堡笔筒”需要哪些材料,教师随机板书。

2、说说制作的过程和方法:先分步说,再连起来说。

板书:

             过程      方法

                       刻划

做“城堡笔筒”           折贴

             然后      拼贴

             最后     

三、   修改   同学的作文《制作“城堡笔筒”》(制作过程

和方法部分)。

先拿剪刀,沿着硬纸板上的黑线剪下来,在用一把尺放在线上用小刀轻轻的划一刀,然后沿着线折一下,折好用胶水粘贴好,接着我把一个个筒柱拼贴起来,最后把底座和一个个筒柱贴起来。

1、指名   同学朗读自己的习作。

2、同学指出习作成功之处和存在不足。

3、分步修改存在的问题。

4、把修改后的这段话连起来说一说。

改正作文中的错别字及病句。
打印本文 打印本文  关闭窗口 关闭窗口