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关闭窗口 １、能根据画面的意思展开合理的想象
２、用几句话清楚的表达出来
３、激发学生的热情，有理想，有报复
教学过程：
一、看清图意
根据小名趴在草地上看到的东西和当时的神情，引导学生充分展开合理的想象。
二、讨论
１、同桌讨论图上的内容
２、引导学生积极参与评论
３、重点放在句子是是否完整，意思表达的是否清楚和想象是否合理。
三、启发想象
一天，阳光灿烂，小名来到公园里，趴在绿油油的草地上。他看到了飞机在天空中飞翔，看着看者，他突然想到：要是我有翅膀多好呀！有了翅膀，我可以展开双翅飞到北京，去看看万里长城。
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