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蒲公英 |
作者:佚名 文章来源:网络 点击数 更新时间:2005/7/25 17:42:01 文章录入:蓝星 责任编辑:蓝星 |
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一、 教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文,复述课文。 2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。会用“可爱”“亲切”造句。 3、读懂课文内容,懂得做任何事都必须实事求是、脚踏实地,不要被表面现象所迷惑,不要有不切实际的幻象。 二、 教学重点、难点 读懂课文内容,懂得做任何事都必须实事求是、脚踏实地,不要被表面现象所迷惑,不要有不切实际的幻象。 三、 教学准备 课件 四、 教学时间 二课时 五教学过程 第一课时 教学目的:能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。读懂课文内容,懂得做任何事都必须实事求是、脚踏实地,不要被表面现象所迷惑,不要有不切实际的幻象。 教学过程 一、导入 1. 出示图画 同学们,今天老师给大家带来了一位新朋友,你们看知道它的名字吗? 板题:蒲公英 2. 谁能给大家介绍一下蒲公英。 3. 这节课我们就来学习一篇有关蒲公英的课文。 二、初读课文 |
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