一、教学目标

1  能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

2  学会本课19个生字，两条绿线内的4个字只识不写，理解“湛蓝”、“纯净”、“明洁”等词语。

3  能凭借具体的语言材料，体会作者通过对拉萨天空来表达热爱拉萨的情感，培养学生的审美情趣，让学生到生活中去感受美。

二、教学重难点

通过朗读，特别是对课文中优美的句子反复的朗读来理解课文内容，感受拉萨天空的美。

  练习说话。

三、教学准备

  生字卡片、录象、图片

四、教学时间

  三教时。

                            第一教时

教学目标

1  能正确、流利地朗读课文，初步理解课文内容。

2         学会本课9个生字，两条绿线内的4个字只识不写，理解生字新词。

教学重难点

学习生字。能正确、流利地朗读课文，初步感受课文。

教学过程

一、走近拉萨。

1、看录象。

（1）这段录象向我们展示了什么地方？

（2）她给留下什么印象？

2、揭题。7  拉萨的天空

3、齐读课题。

4、师简单介绍拉萨。

二、走进拉萨。

1、学生轻声读课文，要求：

（1）轻声读课文，读准生字的字音，认清字形。

（2）轻声读课文，边读边想，联系上下文反复朗读、查字典、做上标记与同桌讨论读懂主要词语。

（3）把课文读通顺，对自己喜欢的句子可以多读几遍。

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