汉语拼音·识字·听话说话16

教学目标：

1、学会复韵母ie、üe、er和整体认读音节ye、yue，能认清字形，读准音，会读它们的四声。

    2、学会拼带有复韵母ie、üe的拼音，掌握ü上两点的省略规则。

课时安排：2课时

第一课时

教学目标：

学会复韵母ie、üe和整体认读音节ye、yue，能认清字形，读准音，会读它们的四声。

教学过程：

一、复习检查。

 1、用卡片指名认读带调的复韵母。

 2、指名认读音节：nü、lü和ju、qu、xu。复习ü上两点省略规则的儿歌。

二、教学复韵母ie和整体认读音节ye。

 1、看投影说话引出ie。

    图上画着一片树叶。复韵母ie的读音和“叶”的读音相似，但读第一声。

 2、教学ie的发音，认清字形。

    发音要领：先发i，紧接着发ê（舌位比e靠前），就成ie。注意，ie后面的韵母是ê，不是e。

3、教学整体认读音节ye。告诉学生：ye是把i换成声母y，音同ie，它是整体认读音节。

 4、复韵母ie和整体认读音节ye的四声练习。

 5、练习拼音：d一ié一dié（蝶）。

三、教学复韵母üe的和整体认读音节yue。

    启发学生回忆ü上两点省略规则：有大y带头，小ü的眼泪就擦干净了。

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