教师教书育人，但是有的学生又怎样来教育呢？
    崔小彬、芮玉宾、于小建三位学生生性顽皮，思想品质低劣，没有一点道德意识和羞愧感，自身不能约束自己，行为散漫，经常偷窃物品或与别人骂人打架，满口的污言秽语。在学校是经常的欺负女同学，课间追打、自习课上淘气、课上不会听讲，已经受到了全班同学的强烈排斥。老师多次找到他进行说教但是总是没有什么效果，转身就又是原来的样子了。家长的素质低下，根本没有尽到教育孩子的责任，任其发展，有时会为了维护自己的孩子而与别人争吵，所以造就了孩子的任性、淘气、说谎、偷窃等一系列的恶习。在学生的眼中是“无可救药”的同学，在老师眼中是“不知悔改”的坏学生，在家长的眼里是“管不了”的宝贝。他们在一定的程度上学习上只有三年级的水平。
    上面的三位学生已经是我班的害群之马，学校里公认的“名”学生。现在都凑到了我这个班整天在一起淘气，严重的影响了老师上课的纪律，破坏了本班和谐的学习氛围，严重打扰了其他学生的学习。有他们的存在其他的学生经常受到骚扰，老师又是又劳神有不得好，很多的时间都浪费在他们的身上，但是由于他们的品质败坏所以这一切对他们都是无济于事的。
    在我接手这个班时，我看到有这三位“名”学生后，也就是意味着我将会经历一次次的说教和无休止的教育，如果说家长能与老师合作来共同的管理孩子那就好办了，但是这样的家长经常的给孩子灌输不良的思想，使得孩子根本不把老师放在眼里，而且家长还与老师作对，因为这样的是已经在五年级已经发生过几次了。
    经过半年的看管、教育三位同学还是会惹一些不大不小的事，使的我不得清闲。今天上午他们在老师不注意的情况下钻入办公室偷了我的一颗烟（还想偷我的钱，但没有拿）。当我找到他们时每个人都不承认，都说是对方拿的（因为他们都是“宁死不屈”的，就是证据摆在面前还要辩解）。
    有时我就在想：自己有多么的倒霉啊，让我遇到了他们三个，自己想把他们教育好，但是我几乎已经有尽了我所有的办法，现在我不得不承认我很无能啊。