编者的话:

　　为使教师们的期末复习更具针对性和实效性,笔者把初一上册的语法要点以单元顺序进行系统的整理，提供复习指导,并配以典型例题和详解过程。本教案集共设计为五个复习课时，配套现行课时设计，比较符合期末前总复的要求。

 

语法重点：名词性物主代词.基数词的用法.时间表达法以及个人的简单介绍.

难点突破:（1）名词性物主代词的用法.

                 （2）如何简单介绍自己和别人.

知识目标：通过对话操练、语法点评、专项练习等方式让学生学会如何使用名词性物主代词

           和基数词.

能力目标：提高学生的交际能力和合作能力， 增强学生在实践生活中的英语运用能力.

情感目标：通过教材中寻找衣服.手表的主人,引出所学知识,并教育学生应和他人和睦相处.

教学步骤设计：

（一）词汇复习Revision of the words and phrases learnt in Unit 14--16,dictation of the main ones.（二）对话操练（Dialogue Acting—ask Ss to act out some dialogues about –Whose coat is this? –           Is this red sweater yours? ---What time is it?---Are those theirs?  ---Can you look after my 

           watch?

     通过上述操练让学生对所学的词汇和时态、句型有所回忆，为以下的进一步复习打下

      基础。

（三） 语法复习：物主代词：分形容词性物主代词与名词性物主代词。

       ①形容词性物主代词相当于一个形容词，在句中作定语用，其后一定要接名词。

         例如：This is my  coat  .Those are  your sweater.　　　　　

      名词性的物主代词相当于一个名词，在句中作主语、表语或宾语，能单独使用。

       ②形容词性物主代词与名词性物主代词之间的关系为：

　       名词性物主代词 =相应的形容词性物主代词＋名词

         例如：Your bedroom(=yours) is big.  Mine (=My bedroom) is big, too.

         你的卧室大。我的卧室也大。

     例题1.   This new computer is     , I must look after           computer.

                A. my, mine          B. mine, my     

  C. my, my            D. mine, mine

     此题系励耘精品之《初中期末复习精讲精练》初一（上册）第39页第14题改

    编。

    该题考查了名词性物主代词和形容词性物主代词的基本用法，列化形容词性物主代词+名

     词=名词性物主代词，“形物”不可单独使用，而“名物”可单独使用，因此该题答案为B。

     例题2.   It’s seven o’clock in the morning. Let’s           .

               A. go to bed      B. go to school      C. to go to home       D. going to school

       此题系励耘精品之《初中期末复习精讲精练》初一（上册）第6页第25题改编

该题考查Let’s+do Sth句型，且“seven o’clock in the morning”应该是“go to school”，因此该

题答案为B。

    例题3.             ? It’s ten.

              A. What colour is it               B. What time is it

              C. How old is he                   D. What’s five minus five

    此题为励耘精品之《课时导航》初一(上册)第126页第14题改编而成。

此题是给出答句，填问句，答句主语为it，因此C排除，答句内容为ten，因此A、D排除，

故答案为B。

    例题4.   –Is this new bay         ?

             --No, it’s          .

             A. his, his      B. his, hers        C. yours, my       D. hers, your

    此题为励耘精品之《课时导航》初一（上册）第126页第3题改编而成。

此题考查了“形物”与“名物”的用法，且问句与答句要一致，因此答案为B。

    例题5.   –What’s the time, please?

              --          .

             A. It’s eight-thirty five              B. It’s eight-thirty-five

             C. It’s eight thirty-five              D. It’s thirty-five past eight

    此题为励耘精品之《初中期末复习精讲精练》初一（上册）第10页第80题。

此题考查时间的表达法，通常30分钟以上的用“to”的句型，而不用“past”，而“eight-thirty-

five”这种表达是错误的，因此正确答案为C。

    例题6.   –Is Tom a friend of yours?

              --Yes, he is a friend of         .

             A. I           B. me         C. my        D. mine

       此题为励耘精品之《课时导航》初一（上册）第87页第26题。

此题考查了名词性物主代词的用法，在“a friend of……”，“a classmate of……”等句型中，

后面应加名词性物主代词，因此该题的答案为D。

    例题7.   There are his trousers. Give         .

              A. it to him       B. him it       C. them to him        D. him them

      此题为励耘精品之《课时导航》初一（上册）第93页第22题。

句中“his trousers”为复数物体，且“give”句型为“give Sth to Sb”和“give Sb Sth”,其中第二个

句型中的“Sth”不能用代词，因此该题的答案为C。

巩固拓展：与此教案配套的练习请点击《试题集锦五》栏目。