本复习教案与励耘精品系列丛书《无敌中考》配套 

 

浙江文艺出版社出版

 

编者的话:

    为使教师们的中考复习更具针对性和实效性,笔者根据历年来中考取得佳绩的经验和方法，把考前复习时间进行了系统的分配和安排。依据中考的试题内容和题型,要想学生掌握系统的知识体系,灵活的应试策略,认真复习初二的内容不容忽略。为此，笔者将中考前的时间分成两个复习板块，即初二阶段和初三阶段。预计中考总复习课时为70课时左右，所以初二段复习课时以25课时左右为宜，其中综合测试为5课时左右，初三段复习课时以45课时左右为宜，其中综合（模拟）测试为10课时左右，通过各个击破，综合测试，相信学生最终能达到预期的复习效果，提升应试能力，在中考中取得佳绩。

    以下教案以励耘精品之《课时导航》初二（上）（浙江文艺出版社出版）为主要资料，加以编辑而成。

 

语法重点：提建议的表达方法

难点突破：（1）Shall we / I…?Let’s/ Why not/ Why don’t you …?的用法

                   （2）You’d better + V 原形的用法

知识目标：通过对话操练、语法点评、专项练习等方式学会向他人征求

          意见”的不同表达法。

复习步骤设计：

（一）词汇复习 Revision of the words and phrases learnt in Unit

                            Five ,dictation of the main ones。（此环节也可根据中考

                词汇表顺序进行听写检查）

（二）对话操练 Dialogue Acting—ask Ss to act out some dialogues about

                            Shall we …?/ Why not… ? / Let’s…, OK? ? What about

                            … ? etc.（此环节也可以采取学生达标积分制进行,学生

               可自由组合进行）

（三）语法复习：提建议/征求对方意见的句型有

     A: Shall we…?  / Shall I open …? 意为“我们/我…… 好吗？”

      B: Let’s …. 意为“咱们……吧。” / Why not … ? 意为“为何

        不….. ？” / Why don’t we/ you … ? 意思与Why not … ?相同。

          C: You’d better( not)…意为“你最好（不）…… ”。

          D: “ What about/ How about …? ” 意为“……如何？”。

  例解：

          1、____ we go to the zoo this afternoon ?

A. Do      B. Will    C. Shall    D. Did

（此题由励耘精品之《课时导航》初二（上）P.23第18题改编而成）

此题应选用“C”项。在句中根据人称 “we ”可以知道是第一人称提问，而“this afternoon ”表示将来的时间，故A项和D项是显性错误，但 “we”不可以用“will”来连接。应该用“Shall ”表示征求别人的意见“ 我们今天下午去动物园好吗？”。

         2、Why _____ have a short rest under that tree ?

         A. not to    B. don’t     C. not you     D. not

（此题由励耘精品之《课时导航》初二（上）P.26第18题改编而成）

此题应选用“D”项。在句中根据 “Why … ”可以知道是“ Why not…?”句型，而“Why not”后面应该直接加动词原形，故A项和C项是显性错误，但B项的“don’t”后面缺少“you ”人称，所以也是错误的。

         3、What about _____ shopping with me tomorrow afternoon ? –OK.

               I’d love to.

   A．going      B. to go     C. goes     D. going to 

（此题由励耘精品之《课时导航》初二（上）P.26第19题改编而成）

此题应选用“A”项。在句中根据 “What about  …? ”可以知道应该用动名词形式连接，故B项和C项是显性错误，但是D项的“to”是多余的，故D项也是错误的。

         4、Let’s _____ along the road for a short time, OK ?

         A. walking    B. walk    C. walks     D. going

（此题由励耘精品之《课时导航》初二（上）P.26第20题改编而成）

此题应选用“B”项。在句中根据 “let’s …”可以知道应该用动词原形连接，故A项、B项、D项均是错误的。

         5、Shall we go and ____ the animals ? --_______________________.

          A. to see/ That’s right  B. seeing / Not at all   C. see/ All right   D. see/ That’s all right 

（此题由励耘精品之《课时导航》初二（上）P.26第21题改编而成）

此题应选用“C”项。在句中根据 “Shall we go and   …? ”可以知道应该用动词原形连接，故A项和B项是显性错误，但是D项的“That’s all right”回答不能用于“Shall we…? ”的文句，故D项也是错误的。

(四)巩固拓展：与此教案配套的练习请点击《试题集锦四》。