附图{图}
    （1）方方和圆圆用一张长12分米、宽8分米的长方形纸布置数学园地。比了比，纸太大了，长和宽都多出 2分米。
    附图{图}
    （2）方方说：“应该把长和宽各去掉2分米。”他算了算：2×2＝4（平方分米），应该剪掉4平方分米。
    附图{图}
    （3）圆圆量了量，将纸剪掉一个2分米见方的小正方形。
    附图{图}
    （4）方方看了看直摇头，“不对呀！各剪掉2分米后，剩下的为什么不是一个长方形呀？”
    附图{图}
    （5）圆圆说：“把长和宽都去掉2分米，求剪去面积的正确计算方法应该是：8×2＋（12－2）×2＝36（ 平方分米）。用这样的方法剪掉多余的部分后，剩下的才是想得到的长方形。”
    附图{图}
    （6）方方说：“噢！原来用2×2＝4（平方分米）算的不是应该剪掉的全部面积，只是其中一小部分。