一、认识图形

　　请同学看三种图形，并告诉同学这些图形分别是：三角形、圆形、长方形。

　　二、请同学观察课本上的图画。

　　提问：这五幅图各画的是什么

　　三、启发想象

　　这些借助简单的图形画出的图画多漂亮呀！请同学们想想，用这些图形不可以画出什么图画先小组讨论请几个同学把自己说一说，大家帮他们完善，画出美丽的图画。可以借助一种图形画一幅画，也可以用两三种图形画成一幅。

　　四、独立画画，自由交流

　　请同学根据自己的想象画一两幅图画。

　　画好的同学可以互相交流，彼此提出修改意见。

　　五、小组交流

　　每个同学都在小组里谈谈自己的画，可以说说自己的画是哪些图形画成的，也可以讲讲自己画的内容。

　　小组中评选出：

　　“绘画能手”＿想得多，画得好。

　　“创意能手”＿想象力强，作品与众不同。

　　六、展示作品

　　请“绘画能手”展示自己的作品，并说说自己是怎么画出来的。

　　请“创意能手”展示自己的作品，并说说自己是怎么想的。

　　（北京　乔亚孟）