内容预览：
教学目的
1 ． 使学生掌握比较小数大小的方法．
2 ． 培养学生迁移类推的能力．
3 ． 培养学生初步的数学意识和数学思想，使学生感悟到数学知识的内在联系．
教学重点
使学生掌握比较小数大小的方法．
教学难点
能熟练比较小数的大小．
教学步骤
( 一 ) 设疑激趣：
1 、演示动画 ( 小数的大小比较 ) ：
教师提问：这两个小朋友到底谁高谁重呢……
