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教学目标
（一）使学生在初步掌握用四舍五入法进行试商的基础上，进一步掌握一些灵活试商的方法，对除数是 14 ， 15 ， 16 ， 24 ， 25 ， 26 的除法题，能较快地求出一位商．
（二）培养学生的分析、比较和灵活运用知识的能力．
教学重点
除数是 14 ， 15 ， 16 ， 24 ， 25 ， 26 的除法题的灵活试商方法．
教学难点
灵活运用知识，能较快地求出一位商．
教学过程
一、复习准备
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