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植物妈妈有办法
        ★★★★
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植物妈妈有办法
作者:佚名    资源来源:网络    点击数:    更新时间:2005-7-25
    教学要求:
1、能朗读、理解本课词语的意思
2、不读破句,回答课后的问题。
3、能背诵课文
教学难点:知道植物传播种子的方法
教学重点:培养学生对大自然产生兴趣探索的求知欲
教学过程:
一、说说动物靠什么办法离开妈妈
1、理解"四海为家""啥"
2、指导朗读
二、自学2-5小节
1、介绍了哪几种植物?
2、它们的孩子各有什么特点?
3、它们四海为家的办法是什么?
4、理解-降落伞、纷纷、全身武装、铠甲、山洼、落户安家、豆荚
5、说说他们传播种子的方法是什么?
6、老师总结补充
三、懂得观察学习的重要性
1、找出AABB的词语,说明他们的意思
2、说出"粗心"的反义词
3、朗读
五、学习生字
重点指导:蒲、降、武、豌、荚
教学后记:学了本文,学生会植物产生了很大的兴趣,我结合自然课上的知识扩充内容,把学科课程和俞文课程紧密的结合了起来。
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