作者:张丽英 5868550@163. com 作者单位:河北衡水市第六中学
简介:在布置学生预习的前提下,首先检查预习情况,然后进行课文的感知整体,让学生探讨得出结论,师巡回指导。再一起做深美鉴赏,最后拓展完成教学。12张幻灯片